القنصلية البريطانية تختار طالبات متفوقات من خديجة ام الفحم لمشروع القيادة باللغة الإنجليزية

التاريخ : 2019-02-14 15:13:10 |

في ثانوية واعدادية خديجة النموذجية اليوم انطلقت المرحلة الاولى من مشروع اللغة الإنجليزية ” Peace Builders “, حيث تم فيها اختيار طالبات متفوقات من شقي مدرسة خديجة من قبل القنصلية البريطانية .هذا المشروع يقام في المدرسة أيام الخميس ابتداء من اليوم ولمدة اربع لقاءات تعليمية خلال الدوام من الساعة ال 9:30-11:30.

المرحلة الأولى من المشروع تحتوي على المواضيع التالية: * Identity (الهوية  )* Communication (فن التواصل  ) * Leadership (قيادة  ) * Conflict Management ( إدارة حل النزاعات الداخلية  ).

المرحلة الثانية: سفر الى الولايات المتحدة الامريكية (مع مرافقين من الاهالي ومن المدرسة) حيث سيتم اختيار عدد من الطالبات المتميزات في المشروع للسفر والالتقاء بمجموعات من مختلف الدول خلال العطلة الصيفية.

المرحلة الأولى من المشروع مجانية والهدف منها كشف الطالبة لمهارة تكلم اللغة الإنجليزية وتعزيز شخصيتها من خلال الحوار المشترك والفعاليات المعطاة في إطار المشروع.

مدير ثانوية خديجة محمد انيس محاميد صرح لنا: " الف مبروك لمدير مدرسة خديجة الثانوية والاعدادية ولطاقم الهيئة التدريسية ولطالباتها المتميزات في مسار الاوائل للمتفوقات اللواتي تم اختيارهن للمشاركة في هذا المشروع الرائد والمتميز الذي يدل على رفعة مدرسة  خديجة وسمعتها التي ملأت الافاق فاختارتها القنصلية البريطانية لهذا المشروع الغير مسبوق في منطقتنا.  هذا التألق بالإنجليزية يضاف الى رصيد متراكم وكبير من انجازات ثانوية خديجة والتي كان اخرها حصول المدرسة على المرتبة الاولى بالمدارس ذات جودة وتفوق من وزارة المعارف على النتيجة المشرفة بحصولها على جائزة التميز العملي لتقدمها التحصيلي في نتائج البجروت والمعايير الاخرى من ضمن افضل ٣٣ مدرسه في الوسط العربي وافضل مدرسة من ضمن ٢٩٢ مدرسة على مستوى الدولة.  كما حصلت هذا العام على شهادات تقدير متميزة في اولمبياد البيولوجيا.

وأضاف: "اشكر معلمات اللغة الانجليزية في مدرسة خديجة بشقيها القائمات على المشروع وخاصة مركزات اللغة الانجليزية في مدرسة خديجة بشقيها: المربية إخلاص محاجنة (ثانوية خديجة) والمربية سمية اغبارية  (اعدادية خديجة) على جهودهن لإنجاح هذا المشروع المتميز والغير مسبوق. نرجو لطالباتنا الريادة والفائدة ومتعة التعلم باللغة الانجليزية ".